ORGANIGRAMA

De la misma manera que en una orquesta, cada instrumento tiene su función y juntos crean la armonía perfecta, nuestro centro educativo funciona de manera similar, distintas personas y diferentes roles, pero... con un objetivo común. Así es nuestro organigrama:


ORGANIGRAMA. EL VERDADERO CORAZÓN DEL CENTRO


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Cuestionario para la valoración de los laboratorios de ciencias

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 Desde el Equipo Directivo se quiere proporcionar a alumnos y docentes las mejores condiciones para el proceso de enseñanza- aprendizaje, por lo que nos vemos en la necesidad de enviar a los profesores de los departamentos de Biología y Geología y Física y Química este cuestionario, en el que podamos valorar el estado actual de los laboratorios con el fin de poder equiparlos en las mejores condiciones. Este curso hay muchos alumnos matriculados en la optativa de 4º ESO Laboratorio de Ciencias, y como apostamos por una educación científica de calidad queremos conocer la opinión de nuestros compañeros, ya que en muchas ocasiones no llegamos a ser conscientes de lo que realmente se necesita.  Ponemos a su disposición el siguiente cuestionario y confiamos en que pronto se pueda adquirir todo lo necesario. Puede responderse a través del enlace o con el Código QR: Encuesta de Valoración Laboratorio https://forms.office.com/e/eLH72fhU67?origin=lprLink
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